LEGGERE LA MUSICA CON LE CARTE DA GIOCO
workshop IN PRESENZA e ONLINE condotto da Mauro Montanari
13 marzo 2022 | ore 10.30 - 13.30
L'associazione MaMu Cultura Musicale, in collaborazione con SIEM - sezione Milano e l'Istituto Comprensivo Thouar Gonzaga, propone il workshop di didattica musicale “Lettura musicale con CARTE DA GIOCO” , sia in presenza che online ,della durata di 3 ore condotto da Mauro Montanari.
- CONTENUTI
Educazione musicale inclusiva e lettura musicale con le carte da gioco. Gli strumenti di un’educazione musicale inclusiva devono essere semplici, efficaci e motivanti. La metodologia e lo strumento didattico praticati in questo corso, iniziano l’allievo alla lettura musicale, perseguendo queste direttrici con immediatezza e articolando il tempo della lezione con attività ludiche finalizzate alla sua autonomia. Solo così, infatti, lo spartito musicale diventerà familiare, un aiuto nello studio a casa, e non solo un compito da assolvere. Le carte da gioco e le attività descritte nel libro allegato Lettura musicale con CARTE DA GIOCO (ed. Rugginenti), presentati nell’incontro, condurranno l’allievo a una veloce confidenza con la notazione musicale e a una conseguente automatizzazione della lettura allo strumento musicale. Anche gli studenti più esperti beneficeranno del metodo migliorando la loro lettura a prima vista. E chi fa più fatica a causa di un disturbo di apprendimento (DSA), lo potrà compensare senza tediose ripetizioni, divertendosi in un’esperienza dove il benessere dell'allievo e dell'insegnante s'incontrano.
Durante il workshop saranno illustrati i principi del metodo e sperimentate tutte le sue varianti per il suo utilizzo completo ed efficace. I partecipanti potranno verificare direttamente con l’autore tutte le sue potenzialità e saranno perciò abilitati a introdurlo immediatamente e con facilità nella loro proposta didattica.
- A CHI SI RIVOLGE
Docenti di musica, di canto e di ogni strumento musicale, docenti di sostegno delle scuole di ogni ordine e grado, come approfondimento della didattica musicale inclusiva, applicata anche ai bambini e ai ragazzi con DSA o BES; come integrazione alle loro conoscenze pedagogiche sulla funzionalità ed efficacia dei processi di apprendimento implicati su base neuropsicologica.
- DOVE E QUANDO
Il workshop, della durata di 3 ore in presenza e online, avrà luogo presso Magazzino Musica in via F. Soave 3, a Milano domenica 13 marzo 2022 dalle ore 10.30 alle ore 13.30.
- ISCRIZIONI E COSTI
Il costo per la partecipazione al workshop è di € 30,00 per i soci di SIEM , € 55,00 per i non soci (25 euro quota associativa+ quota corso). La quota associativa permetterà di partecipare a tutte le attività dell’associazione (concerti, presentazioni, libri, corsi) del 2022. Per l'iscrizione alla SIEM, seguire le seguenti indicazioni COME ASSOCIARSI.
Per iscriversi, inviare una mail a:
Il termine per le iscrizioni fissato è il 7 marzo 2022. Il workshop verrà attivato con il raggiungimento di un numero minimo di partecipanti e sarà a numero chiuso.
É previsto il pagamento del solo corso, ma non della quota SIEM, tramite CARTA DEL DOCENTE, per maggiori dettagli clicca qui.
Tutti i soci SIEM potranno acquistare il libro nella giornata del workshop con uno sconto del 25% sul prezzo di copertina. Anche il libro è acquistabile tramite CARTA DEL DOCENTE presso Magazzino Musica.
- ATTESTATI
Al termine del corso verrà rilasciato un attestato di partecipazione valido ai fini della formazione e dell’aggiornamento del personale della scuola, riconosciuto dal MIUR. (DM 28/07/06).
- CHI È MAURO MONTANARI
Docente di Pianoforte principale. Diplomato con lode al Master “Didattica musicale, Neuroscienze e Dislessia” presso il Conservatorio “G. Verdi” di Milano. È ideatore di metodologie relative alla musica per soggetti caratterizzati da disturbi specifici di apprendimento (DSA). Tiene conferenze e corsi di formazione in Università e Istituti rivolti a esperti nel settore pedagogico, psicologico e musicale. È formatore sul territorio nazionale, per i corsi professionali per la sezione PEARSON ACADEMY, leader mondiale nel settore education per la Didattica Musicale Inclusiva. Già docente in Master su Musica, Neuroscienze e Didattica musicale, è ingaggiato nel corpo docente del Master in “Tutor accademico specializzato in Didattica Musicale Inclusiva” presso l’Università LUMSA di Roma, quale esperto BES. Tra le sue pubblicazioni, per la Volontè & Co. Editore, marchio Rugginenti, segnaliamo: Dislessia a quattro mani (2013), Dislessia nota per nota (2014), Metodo per la pratica al pianoforte dell’allievo dislessico, parte I (2015), Musicopedia, manuale ed esercizi di abilitazione e potenziamento per una propedeutica musicale inclusiva (2016), Metodo per la pratica al pianoforte dell’allievo dislessico, parte II (2017), Le Misure Compensative e Dispensative della Musica per i DSA …e non solo (2018), Lettura musicale con CARTE DA GIOCO, Educazione Musicale Inclusiva (2022), uno strumento didattico per imparare la notazione musicale con facilità in modo analogico ed automatizzarla con efficacia. Per la Pearson Italia, marchio Bruno Mondadori Editore, un testo adozionale per le Scuole Medie specifico per la didattica musicale inclusiva: Se faccio musica… imparo (2017). Per il Melograno.net, uno strumento pratico per la Scuola Primaria specifico per la didattica musicale: Guido il castoro ti racconta… Le note musicali. Quaderno musicale per allievo, insegnante e genitore (2017). Per la Pearson Academy: Tutta un’altra Musica - Strategie per una didattica musicale inclusiva (2019).